教育实习是师范生运用所学知识积淀职业情感、发展职业技能、提升职业素养的重要途径。依据《南通师范高等专科学校专业人才培养方案》对师范生教育实践课程的要求，初等教育学院小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育专业共15个班级527名学生即将前往开发区实验小学集团、高师附小、竹行小学、小海小学、苏锡通园区实验小学、八一小学、新区学校、锡通园区小学、紫琅一小、通师一附、二附11个实习基地，开展为期六周的教育实习。
为做好疫情防控和确保教育实习顺利开展，11月1日下午，初等教育学院在图文信息楼大报告厅召开学院三年制2019级与五年制2018级师范专业2021年秋季教育实习动员大会。初教院院长陈建、副书记顾新辉、副院长于国海，特邀嘉宾开发区实小教育集团星湖小学严亚雄校长，各系部主任、指导(带队）老师、辅导员（班主任）以及全体实习班级学生参加会议。会议由陈建院长主持。 
会上，于国海副院长做实习动员，并从实习任务、实习要求、职责分工等方面对《初等教育学院2021年秋季学期教育实习方案》做了详细解读，对实习工作作了全面细致的部署安排，引导学生进一步明确实习任务、目标要求、安全责任及过程管理，并要求指导老师履职尽责，做到全程指导，及时督促，与基地指导老师保持沟通，关心关注学生的实习状态。
顾新辉副书记要求大家做好疫情防控常态化，牢驻防线不放松；严格遵守实习基地学校纪律，做到自律、自重；注意途中交通安全、时刻保持反诈防骗的警惕心，做到自爱、自省。
特级教师严亚雄校长以实习基地指导老师和师姐的双重身份与同学们分享了首次登上讲台时激动的心情与从教24年以来让人热泪盈眶的惊喜瞬间。她希望师弟师妹们永葆一颗纯粹的“童心”，用教育的智慧、理性的自觉、返朴归真的本性，滋润学生心灵、开启学生智慧、抹去心灵尘埃。在实习过程中，关注教学细节，致敬真和美的教育；遵循教育常规，释放教与学的潜能。 
陈建院长指出,教育实习着眼于培养师范生的教育情怀和职业发展能力，是师范生了解教育实情、接触教学实际、增强本专业学科知识感性认识、获得专业教师教学初步技能的必经之路。通过撰写教案、观摩教学“探知”；试练试讲、小组研讨“悟知”；实操教学、汇报展示“固知”，检验所学理论，强化教学技能。他寄语同学们珍惜机会、适应环境，从“被动”为“主动”，从“学生生命”走进“教师生命”，尽快实现角色转变，有效形成职业认同。 