南通师范高等专科学校初等教育学院的小学语文教育专业，承载着深厚的历史底蕴与卓越的教育使命。自1984年起招收初中起点五年制专科，2014年起开启高中起点三年制专科招生，并与南通大学、江苏第二师范学院联合开展“3+2”贯通人才培养项目。作为全国专科层次小学教育类专业中办学历史最悠久的专业之一，该专业是江苏省品牌专业，在全国同类专业领域具有显著影响力。
一、专业名称及代码
专业名称：小学语文教育
专业代码：570104K
二、入学要求
参加普通高等学校招生全国统一考试，达到录取要求。
三、招生人数
招生90-150人（各省招生人数详见学校年度招生计划）
四、修业年限
标准学制：3年
修业年限：2～4年
五、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、语文学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够主教小学语文，兼教小学道德与法治等的“主兼复合、文理渗透、知能并重、情智和谐”的高素质教育工作者。
六、培养模式
本专业构建了“文化浸润+能力递进+协同创新”培养模式。以百年师范底蕴为根基，融入张謇“知行合一”理念，通过“公共基础+专业核心+实践拓展”课程体系，强化师德养成与教育情怀。在实践教学方面，本专业实施“三阶段递进式”实践教学模式：基础期夯实学科知识与教学技能，专业期开展模拟教学与进校实习，综合期进行顶岗实习与毕业设计，搭配“双导师制”（校内理论导师+小学实践导师）全程指导。此外，本专业与地方小学共建实习基地，并开设跨学科课程，响应“大语文”理念，培养适应基础教育改革的“一专多能”型语文教师。
七、职业面向
本专业毕业生职业面向多元，核心聚焦小学语文教学，可在公办、民办等各类小学担任语文教师，也可在教育培训机构、社区教育中心等从事相关教学与教辅工作。凭借扎实的文字功底与综合素养，毕业生还可在其他企事业单位、社会团体中从事与文字处理和综合管理相关的工作岗位，如文案策划、行政助理等。此外，毕业生还可以选择自主创业，或通过专转本考试进入本科院校继续深造。
我们致力于让每一位学子在专业浸润中厚植教育情怀，在实践历练中提升综合素养。期待与怀揣教育理想的你携手，共绘小学语文教育的璀璨蓝图！