9月12日上午，南通大学、南通师范高等专科学校七年贯通定向培养小学教育专业本科分段培养2026级学生开班典礼在南通大学39号楼A112报告厅举行。市委教育工委专职副书记、市教育局党组副书记蒋益明，南通大学党委常委、副校长徐骏，南通师范高等专科学校党委副书记、校长岳峰，党委委员、副校长张松祥出席典礼。两校相关部门负责人、教师代表和2026级全体定向师范生参加典礼。会议由南通大学教育科学学院院长沈永江主持。
典礼在观看南通大学宣传片中拉开帷幕。宣传片以百年校史为主线，展现南通大学从张謇先生创办私立南通医学专门学校、南通纺织专门学校，到合并组建综合性大学的办学历程，以及学科建设、人才培养、服务地方等方面的成果。随后，与会领导为新生代表佩戴校徽。校徽闪耀，标志着首批七年贯通定向培养小学教育定向师范生正式进入本科阶段。
蒋益明指出，南通教育长期走在全省全国前列，关键在教师队伍。七年贯通定向培养项目是南通深化教师教育改革、加强乡村教师队伍建设的重要探索。市教育局将把定向师范生培养纳入总体规划，推动项目办出质量、办出特色、办出品牌。他希望同学们胸怀理想、勤学苦练、心中有大爱，努力成为担当南通教育未来发展重任的优秀人民教师。
徐骏在讲话中表示，学校将发挥本科教育、学科建设和教育研究优势，与南通师专共同完善课程体系、实践教学和质量评价，为学生开放图书资源、学术平台和校园服务。面对人工智能等新技术对教育的深刻影响，他希望同学们守正创新，既做有温度的教育者，也善于运用信息技术，提升终身学习、终身实践能力。
岳峰在讲话中代表学校向顺利进入本科阶段的学生表示祝贺。他用一组数据回顾五年育人成果：英语四级通过率100%、六级通过率52.9%，教师资格证全员取得，学生在江苏省职业院校技能大赛、师范生教学基本功大赛、长三角师范生教学基本功大赛等赛事中屡获一等奖。他指出，在“少子化”背景下，师范生培养正从“量”的供给转向“质”的跃升，社会对教师的要求不再是“教书匠”，而是“大先生”。他对同学们提出四点期许：立“卓越”之志，不做“合格”的复制品；拓“融合”之界，不做“井底”的教书匠；修“师德”之魂，不做“空心”的教育人；担“振兴”之责，不做“走场”的定向生。他强调，五年专科是“扎根”，两年本科是“拔节”，未来教育生涯才是“抽穗扬花”。
南通大学教育科学学院教授陆平作为教师代表发言。他结合自己从通师走出的求学经历和三十余年师范教育实践，指出定向师范生具有专业情怀深、家国情怀重、基本功扎实、一专多能、发展后劲足等特点。他勉励同学们珍惜七年贯通培养时光，扎实精进，把“祈通中西，力求精进”的校训精神融入成长底色。他表示，两校教师团队将全程参与本科阶段课程设计与教学实施，为同学们后续发展提供持续支持。
教师代表仇莉莉在发言中回顾了陪伴学生五年的点滴。她说，同学们课堂上求知若渴的眼神、讲台边追问问题的执着、深夜磨课的身影，正是优秀教师成长的来时路。她勉励大家保持阅读、思考、写作的习惯，以阅读打开视野，以思考淬炼智慧，以写作沉淀经验，从“优秀”走向“卓越”。
“七年的时光可以成就什么？”新生代表、小学教育（本）26（1）班高乔在发言中，以《礼记·学记》“一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友”为引，回顾十六岁选择定向师范、五年苦练板书教案、基层见习历练的成长历程。她说，未来两年将把书读“深”、把课上“真”、把问题研“透”、把心扎“稳”，以谦逊之心、勤勉之行，完成从青年学子向准人民教师的蜕变，不负师长期盼，不负江海大地。
此次开班典礼标志着首届七年贯通定向培养项目进入本科阶段，是南通大学与通师高专深化教师教育合作、创新小学教师培养模式的重要探索。两校表示，将继续贯通培养目标、课程体系、实践教学和质量评价，合力打造具有南通辨识度的教师教育品牌，为教育强市建设和基础教育高质量发展提供人才支撑。
